（信息科学系  曹�煜报道）2011年4月8日14:00，信息科学系第二次教育思想大讨论在二专315会议室召开，本次大讨论由信息科学系副主任刘国红主持，信息技术教研室主任罗芳老师主讲。信息科学系党支部书记黎文珍及全系23位位教职工参加了本次讨论学习。

大讨论会议现场

    本次讨论的主题是“基于工作过程为导向的软件专业教学计划剖析和课程改革”，主要阐述了基于软件工程过程的课程设计需要注意哪些方面？一体化教学过程需要向学生传递什么？特别讲到软件企业的职业分工是怎样的？学生一出校门能从事的企业职业是哪些？这些职业需要怎样的人才？软件技术专业课程设置如何能满足企业的需求？等几个方面进行了阐述。

    通过讨论，就软件技术专业的一体化教学改革，罗芳老师给出了3条解决学生工作能力不足的方法：第一，加强计算机基本技能训练，尤其是打字训练；第二，加大专业核心课程的课时量，通过重复多次训练提高学生的技能熟练度；第三，加开职业素质课程，培养学生的企业制度意识和团队意识，特别是学习一些其他关于工作的知识：如心理学、软件开发项目管理方法等。

    最后通过总结，罗芳老师给出了软件技术专业2011级教学计划的调整思路和09级高职软件专业的学生毕业设计方案，本次毕业设计方案将按照软件工程的工作过程设计，使学生能进入模拟的职业角色中进行体验，完成该职业角色所承担的工作任务。锻炼学生的个人专业技术水平及职业能力、团队合作能力。

    信息科学系在接下来几周内，利用教研活动机会，每周都会组织集中学习讨论一次。