会上，熊凯副主任对近两年信息系“一体化教改”情况 、专业发展规划、师资队伍建设规划、实训场所建设规划的情况进行了汇报；然后，余云晖、熊浩两位教研室主任及专业带头人、骨干教师结合所开展的“一体化”课程，从课程的基本情况、实施的方法过程、取得的效果、课程建设目前存在的问题进行了交流，同时发表了自己的意见和建议。

          最后，学院领导就信息系职业教育工作中的困难与疑惑、以及教师发表的有关意见和建议进行了交流、讨论；并对今后工作提出了更多相关性、全局性、前瞻性的建议。邓小红院长指出，学院推崇的教改模式是在维持知识延续的同时，突出关键知识点，串讲理论之后指导实践，形成相关的课程团队。职业教育旨在服务一线，需以就业为导向，培养技术技能人才，“一体化教改”正是促使教师深入理解职业教育，具备与时俱进、学以致用的教学模式改革意识，以推动职业教育的发展进步。