学生综合测评试行办法

　　为了认真贯彻执行《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神和《面向 21 世纪教育振兴行动计划》，培养同 21 世纪我国现代化建设要求相适应的，具有全面素质和综合职业能力的，直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的实用型高级专门人才和劳动者，为配合学生综合测评办法的有效实施，经研究决定对奖学金评定办法及先进个人评比办法进行修订，制定本实施办法。对学生在校期间的德、智、体、美、劳等综合素质进行全面考核，激励学生全面发展，并以此作为学校评定“三好学生”、“优秀学业生干部”、优秀团员“、评定奖学金，以及学生升留级的依据。

一、德育测评（基本分 100 分）

（一）测评内容

1 、劳动成绩（以教室、寝室劳动和院值日情况为准）。

2 、班级竞赛成绩分（ 100 分为基数，减去学期班级竞赛名次，即为该班每位同学的班级竞赛分成绩分）。

3 、德育成绩

德育成绩评定包括操行成绩和养成目标考核成绩，其中操行成绩占 70% ，养成目标考核成绩占 30% 。

（ 1 ）操行成绩：主要根据学生的政治思想、学习纪律、遵纪守则、劳动卫生、文体活动、行为规范诸方面的现实表现，逐周考核确定。

（ 2 ）养成目标考核成绩：根据养成教育目标体系对全体学生的全面养成进行的量化考核。每学期进行 1~2 次，取其平均成绩。

（二）测评办法：劳动成绩占德育分的 20% ，班级竞赛成绩分占德育分的 20% ，德育成绩占德育分的 60% 。

（三）学生奖励分（包合理化建议加分）：根据学生干部工作态度和业绩，按下列标准加分。（院级学生干部和青年志愿者由团委考核加分、班级干部由班主任考核加分）

院级：团委会、学生会干部： 0~10 分

班级：班长、团支书： 0~8 分，班委、团支委： 0~6 分

各社团负责人、值班室人员、院艺术团成员（包括校卫队队员、舞蹈队员、合唱团成员）： 0~6 分，

寝室长、小组长、科代表： 0~4 分，优秀青年志愿者： 0~4 分。

学生在班级管理和活动及学生管理工作中提出合理化建议被采纳，由班主任上报，专业系审定加 0~10 分。

兼职的以最高分计分（不提倡兼职）。

（四）德育总分：劳动课成绩分× 20%+ 班级竞赛成绩分× 20%+ 德育成绩× 60%+ 学生奖励分

二、智育测评（基本分 100 分）

（一）智育考试考查成绩。

1 、该学期除体、美育课外的一切考试查科目成绩。

2 、考查科目成绩如果没有百分比成绩，就以优为 90 分，良为 80 分，及格为 60 分，不及格为 40 分折算。

（二）智育奖励分：

1 、学习竞赛优胜奖励分。（包括技能节竞赛奖，各类学习、实践竞赛奖及各类创造发明奖）

级别 \ 分数 \ 等级 一等奖 二等奖 三等奖 优胜奖

国家级 　　　　　　　30 　　20 　　15　　 10

省部级 　　　　　　　20 　　15 　　10　　 5

院级　　　　　　　　　5 　　3 　　　2 　　1

2 、技能证，每获得一门非必须基本技能证或通过非必须技能等级证加奖励分 3 分，提高一级在原分值上加一倍。

3 、参加自考，每通过一门课程加 2 分；成人高考，通过加 3 分。

4 、积极参加第二课堂活动，视其参加情况及效果加 0~5 分奖励分。每参加一类第二课堂活动，参加情况及效果好加 3 分，中加 2 分，一般加 1 分。

（一）智育总分：考试科目成绩平均分× 60%+ 考查科目成绩平均分× 40%+ 智育奖励分。

三、体、美、育测评：（基本分 100 分）

（一）测评内容

1 、课程考核成绩，包括体育课、形体课、美课（音乐、书法等）的成绩。

2 、早操考勤成绩（大二、大三年级学生早操成绩不记入考核）。

3 、本学期没有体、美、育课程考核成绩的班级，以本学期该班体、美、育总分（体、美、育活动加分及早操分）来确定一个相应班级等级（全校 1/3 好， 1/3 中， 1/3 差），再按一定比例根据全班同学本学期体、美、育活动及早操情况评出个人优、良、及格成绩。其中好的班级：个人成绩 40% 优、 40% 良、 20% 及格；中的班级： 30% 优、 30% 良、 40% 及格；差的班级： 20% 优、 20% 良、 60% 及格。

4 、学生因病要求体育免试，应由本人申请，县级以一医院证明，班主任签署意见，教务处同意方可免试。但此手续必须在体育考试前两周办妥，免试学生体育成绩以及格（ 60 分计算）参加测评。

5 、文体比赛奖励分

级别 \ 分数级别 一等奖 　二等奖　三等奖　 优胜奖

国家级 / 个人 　　20 　　16 　　　14 　　　12

团体　　　　　　 10　　　 8 　　　7 　　　　6

省部级 / 个人 　　10 　　8 　　　　7　　　 6

团体 　　　　　　　5　　 4 　　　　3.5　　 3

院级 / 个人 　　　4 　　　3　　　　 2 　　　1

团体 　　　　　　　2 　　1.5　　　 1 　　　0.5

（二）测评办法：课程考核成绩占体美育分的 70%( 大二、三占 100% ，早操不占比例 ) ，早操考勤成绩占 30% （学期早操考勤成绩最高得分为 30 分，无故旷操一次扣 3 分，迟到早迟一次扣 1.5 分，扣完为止。）。

（三）积极参加文艺工作者体活动、训练和比赛：积极参加校级运动队和文艺组织训练，视其参加情况及效果加 0~5 分。每参加一项视效果好加 3 分，中加 2 分，一般加 1 分。积极参加体育比赛（含运动会）和文艺训练及演出，可由班主任酌情加分，每参加一项加 1 分，最多不突破 3 分。

（四）体、美、育总分：（课程平均分 + 奖励分）× 70% （大二、三按 100% ） + 早操考勤成绩分× 30%+ 积极参加文体活动分

四、综合测评：

（一）综合奖罚分。

1 、综合奖励分是每学期除综合测评分外，对有特殊表现并在院内外产生较大的良好影响的同学实施的奖励，由学工处统一掌握。

2 、综合处罚分按下列标准在综合测评总分中扣减。

类别　　　　　 旷课 / 节　　　 警告　　　 记过 　　　留校察看

扣分标准 　　　0.5 分 　　　　　3 分　　　 5 分 　　　　10 分

（因旷课而未达到受处分最高扣分不超过 3 分）。

（二）德、智、体三个单项成绩积分分别以 30% 、 55% 、 15% 相加得综合测评成绩。

1 、学业期综合测评分 = 德育分× 30%+ 智育分× 55%+ 体美育分× 15%+ 综合奖励分—综合处罚分

2 、学年综合测评分 = （上学期综合测评分 + 下学期综合测评分） /2

（三）综合测评程序

1 、期末由各班学习委员填写《学生成绩登记表》，副班长填写《学生德育评定登记表》、《学生考勤表》，劳动委员填写《劳动成绩表》。

2 、班主任如实准确填写《学生获奖、获证及自学情况登记表》。

3 、班主任根据学院有关部门各项目具体负责人的考核情况如实准确填写《学生参加第二课堂及文体活动情况登记表》。

4 、班主任如实准确填写《学生违纪处罚情况登记表》。

5 、各班由班主任（铺导员）、班长、团支书等人组成综合测评小组，在班主任领导下进行测评工作，并最后填写测评总表（一式三份），一份在班上公布、一份交学工处、一份班主任存底。测评的所有资料汇总到学工处存档，要求做到原始数据，加权计算，班级排序三准确。

6 、学工处在班级测评的基础上，对不及格的同学进行认真的审核，确定后报请分管院长审定留级、留校察看及开除学生名单。分管院长审定后，通知相关专业系、班主任、学生本人及家长。

五、关于综合测评的几点说明

1 、综合测评是衡量学生各方面表现，评选三好学生，优秀学生干部，优秀毕业生，评定奖学金和选拔学生干部的基本依据。

2 、以学期为单位，对各班德，智，体综合测评总分不及格（低 60 于分，新生第一学期以 55 分为及格线）者第二学期开学初再以补考成绩重新测评，如还不及格者将按《江西工业贸易职业技术学院学生违纪处罚条例》的规定进行处理。

3 、毕业班学生毕（结、肄）业按上级文件规定执行。如成绩符合规定，但一学年综合测评成绩不及格将延期一年发毕（结）业证，学院不予推荐就业。

4 、在校学生都必须进行综合测评。、

5 、综合测评一律以学期末的考试、考查成绩进行计算。因特殊原因，经教务处批准缓考的学业生，以补考成绩参加测评，但缓考学生不得参与评奖和评优。

8 、因留级或转班、转专业而被教务处批准确定为免修的课程以 60 分参加综合测评。