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提升班主任教学能力,凝聚学生课堂氛围
来源:旅游商务系   文:刘萍   图:   审核:   发布时间:2017-05-02    阅读量:  
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俗话说,教而不研则浅,研而不教则空,只有回归课堂,以研促教,才能使我们的教学水平、教学质量得以进一步的提高。为进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,发挥辅导员班主任教师在教学研究中的示范、导向作用,同时也为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平,旅游商务系兼职班主任谈玲老师于2017428日下午14:00在一专201教室开展了关于职业素质修炼课程公开示范课,基础部创新创业课程组负责人徐琳老师到场指导,各系班主任老师代表到场听课。



本次公开课活动中,谈玲老师以精益求精的态度备课,从整合教材、处理重点难点、调控课堂、融合新教学法、语言表达技巧等方方面面表现出了良好的基本功,特别是在课堂上教学环节的设置体现了对学生人文精神的培养和对学生的诚心诚意的接纳,让我们看到他们为师之“道”与育人之“术”的平衡发展,是高素质的表现。
    最后谈玲老师以勇于创新的态度上课,以知无不言的态度评课,营造了有利于学生专业成长的育人环境,在各位听课老师的引导下和建议下,听课老师对本次的公开课情况加以评析,评头论足,作出客观评价,并以记录的形式对课堂教学信息给予反馈,使教学公开课活动真正起到评教评学,相互交流,达到共同提高的目的。