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校企联动 共育会计高技能人才
来源:本站原创   文:佚名   图:   审核:   发布时间:2016-05-16    阅读量:  
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――经济贸易系召开会计专业指导委员会

(经济贸易系 陶晓峰报道)在大众创业、万众创新的背景下,为了推进会计专业创新创业教育改革,促进经济贸易系会计毕业生更高质量创业就业,进一步找准会计专业高技能型人才培养方向和着重点,进一步提升会计专业办学实力,2016515日下午2点半――5点,经济贸易系会计教研室在第一专业教学楼320会议室召开会计专业指导委员会。

本次会议邀请了江西平安会计师事务所有限责任公司梅小平所长(注册会计师、注册资产评估师),江西点石成金投资有限责任公司财务总监胡剑(注册会计师、会计师),江西中山税务师事务所有限责任公司项目经理顾胜慧(注册税务师、会计师),南昌浩瀚数字科技股份有限公司财务经理雷珍(会计师),南昌恒创财务有限责任公司法人代表李静(会计师)五位校外专家参加研讨。经济贸易系教学副主任陶晓峰主持,学工副主任何静以及全体会计专业教师参加了本次会议。

首先陶副主任介绍了各位专家及专业老师,阐述研讨会召开目的与意义。之后就会计专业2016级人才培养方案编撰,进行以下四个议题讨论:在创新创业背景下,用人单位对学生实习、就业的岗位能力及职业素养要求;结合岗位能力需求,目前课程设置有无需要调整的课程,为培养会计学生创新创业能力,如何开设一门创新创业课程;为进一步加强校企深入合作,能否开展现代学徒制的实习模式创新;在创建教师工作室,通过开展代理记账等业务,如何培养学生创新创业能力。

会议上各位专家结合自己的职业生涯及管理实践,畅所欲言,指出在当前创新创业背景下,企业需要的是一专多能的复合型人才。企业首先看重的是学生诚信品行、敬业态度,其次是动手实践能力、持续发展能力、终身学习能力,建议开设“互联网+”、“企业管理”、“纳税筹划”、“市场营销”等相关课程,强调要加强excel表格数据处理能力、手工业务处理的能力,实施多轮次实践教学活动;其次肯定了现代学徒制的实习模式的尝试,利用师徒传承的精神,不仅可以改变学生晕数字、晕账的现象,而且在纵向上可以培养学生成为会计能手、税务能手;再次通过创建会计教师工作室,开展代理记账业务,学生动手技能不仅能顺利过关,而且通过接触不同的企业类型的账务,远比在一个企业一个岗位锻炼要强得多。

本次研讨会的召开,对会计专业开展创新创业教学改革,提高人才培养质量有着重要的意义和积极的推动作用。

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