(教务处 欧阳润红报道)2011年3月4日下午,我院在行政楼415会议室召开一体化教学改革动员大会,学院院长邓小红、副院长雷筱芬、舒惠群出席了会议，教务科研处、机电系、旅游系、基础部等相关负责人及专任教师参加了本次大会。

    会议由学院副院长雷筱芬主持。雷副院长全面分析了我院实施一体化教学改革的背景，详细解读了一体化课程改革的意义和内涵，她指出：进行一体化课程教学改革试点是省人社厅2010年的工作重点之一，我院“酒店管理”和“数控技术”两个专业作为本次一体化课改的试点专业。她强调：一体化课程教学是职业院校生存与发展的命脉，是职业院校核心竞争力所在，一体化课程教学改革要求实现四个一体、三个合一：学院办学与企业管理一体化、企业车间与实训教室一体化、实训老师与企业职业一体化、实训任务与生产任务一体化，理论教学与实训教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实训实习与定岗工作合一。一体化课程体系构建要满足四个基于：基于本校研究、基于教研部门的指导、基于专业系的引领、基于教师团队的合作。最后，雷副院长宣读了学院对一体化课改工作的支持政策及一体化课改阶段性工作目标。

    学院院长邓小红对学院一体化课程教学改革试点工作提出一些要求。他认为：教师的教学观念要转变，观念不转变，教学质量就难保证，也很难培养出满足社会、企业要求的、优秀的、品牌的学生。通过教改，逐渐构建符合现代高职教学特点的一体化课程教学模式，在这种模式下的教学过程中，我们的教师要带着问题让学生学，要引导学生去操作，让学生在做中学、学中做。教改过程中也会有很多困难、曲折，我们事先尽可能将问题考虑周全，将工作合理安排，做到有计划、有步骤。也许经过一轮下来，结果不一定十分理想，这也是很正常的，在后续工作当中我们还可以去完善。但是，如果我们今天不走出这一步，我们将永远达不到理想的彼岸，当然，我们也就有可能在激烈的市场竞争中被淘汰。改革就是尝试，就是探索，也就必然有超出平常的付出。相信你们的付出也一定会换来丰厚的回报，祝大家在今后的教学改革过程中取得圆满成功！