2009年，人力资源和社会保障部在全国30所技工院校中开展了汽车维修、数控加工、机床切削加工、钳加工、电气自动化设备安装与维修等5个专业一体化课程教学改革试验工作，取得了积极成效。为进一步推广5个专业一体化课程教学改革成果，经人力资源和社会保障部研究，决定从今年9月起，在全国部分技工院校扩大一体化课程教学改革试点工作。

    本次将新增94所试点技工院校进行一体化课程教学改革试验工作。在首批30所试点技工院校的原试点专业全面开展一体化课程教学工作的同时，也在部分首批试点技工院校中新增一批试点专业。新增试点院校的试点专业和首批试点技工院校的新增试点专业，我院的数控专业为本次扩大试点专业之一。

    启动会上，王晓初副部长回顾总结了两年来30所技工院校试点情况，并就扩大试点工作作出指示，人力资源和社会保障部副部长王晓初在启动会上作了重要讲话。他指出，一体化教学改革是在认真研判当前和今后一个时期面临的形势，充分借鉴国内外有益经验的基础上，进一步深化技工院校改革的一项重要举措，意义深远。一是加快培养符合经济社会发展需要高素质技能人才的客观要求；二是推进职业教育发展的本质要求；三是深化技工院校改革发展的内在要求。他充分肯定三年来首批试点院校改革所取得的积极成果：不仅明确了改革方向，扩大了试点范围，使课程开发取得突破，而且明显提高了学生的学习兴趣，使学校的教学环境焕然一新，提升了学生的综合素质。对于下一步工作，他做出了重要的部署：前期30所试点学校和新增的94所技工院校要认真做好扩大一体化教学改革试点的各项工作，深入实施一体化课程教学改革，走内涵发展之路。遵循“积极探索，稳步推进、确保质量”的原则，具体做到“五个到位”，即组织领导到位、政策支持到位、师资队伍到位、校企合作到位、制度保障到位。

    会上，首批30所试点院校的代表――杭州技师学院、广州市工贸技师学院、山东劳动职业技术学院、常州技师学院、北京工业技师学院等五所院校在会上作经验交流发言。